Analyse von Kindersitzen in Innenräumen

- Aug 21, 2020-

Je nach Wachstum und Entwicklung kann das Alter der Kinder in sieben Stadien unterteilt werden: Fetalperiode, Neugeborenenperiode, Säuglingsalter, frühe Kindheit, Vorschulalter, Schulalter und Jugend. Das Säuglingsalter ist 0-1 Jahre alt, die frühe Kindheit 1-3 Jahre alt, das Vorschulalter 3 Jahre bis zum Vorschulalter, das Schulalter etwa 6-12 Jahre, die Pubertät bezieht sich auf die Entwicklungsmerkmale von Jungen und Mädchen nach Eintritt in die Pubertät, die ist vor 8 Jahren In China sind es die Merkmale der Entwicklung in diesem Stadium vor dem Studium, einschließlich physiologischer und psychologischer Entwicklungsmerkmale.


Die Bedürfnisse von Kindern unterschiedlicher Altersgruppen sind ebenfalls völlig unterschiedlich, so dass der Freizeitraum nicht nur ein Spielraum ist, wie er sich vorgestellt hat. Kinder im schulpflichtigen Alter mögen Objekte, die kenntnisreich und nicht mehr einzeln sind. Eine angemessene Anpassung der Einrichtungen für Kinder unterschiedlichen Alters kann ihre Aufmerksamkeit effektiver erregen.


Welche Fragen können wir stellen?


Wo wird es verwendet?


Innen? Wo kann es sein?


Welche Funktionen werden benötigt?


Welche Probleme sollten bei Kindersitzen beachtet werden?


Können Sie die Interaktion verbessern?


Gibt es Produkte, die in Kombination verwendet werden können?


Wann müssen Kinder diesen Sitz benutzen?


Was sind die Bedürfnisse der Benutzer in dieser Zeit?



Es gibt jedoch noch relativ wenige Designfälle in speziellen Szenarien in den Produktdesigns der vorhandenen Kinder-GG. Zum Beispiel sind die Entwurfsfälle im medizinischen Bereich nicht sehr relevant, und bestimmte Unterteilungen können hier vorgenommen werden, einschließlich Wartebereich, Transportraum, Freizeitraum, Rehabilitationsraum usw. für die medizinische Psychologie von Kindern GG, wie Um die Situation zu verbessern, verdienen diese Studien noch eingehende Forschung und Design-Überlegungen.


Vorschulkinder im Alter von 3 bis 6 Jahren haben ein gewisses Maß an Selbstbewusstsein, eine gewisse kulturelle Grundlage und Vokabellernen und benötigen unterhaltsame Erleuchtungsspiele oder Bücher.


Das Design der Kinderprodukte von&muss einem schönen Aussehen, Sicherheit an erster Stelle, natürlichen Materialien und relativ hellen Farben folgen.


Bei der Sitzgestaltung müssen wir auch auf die Waage achten. Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren sind zwischen 110 cm und 126 cm groß und die Sitzhöhe beträgt ca. 30 cm. Kinder in diesem Alter stehen kurz vor dem Eintritt in die Grundschule und können ihre Aufmerksamkeit konzentrieren. Der Körper entwickelt sich und wächst, daher sollte sein Sitz ein bequemer Lernsitz sein.